Ecoles Libres

Un site de la Fondation pour l’école

Qui-sommes-nous ?

ORGANISATION
L'école est organisée à la manière d'un collège de trois classes (TPS-PS-MS, GS-CP-CE1, CE2-CM1-CM2) avec des effectifs réduits (moins de 15 élèves par classes).
Chaque classe a son enseignante de référence, respectivement Hélène, Patricia et Virginie, formées à la prise en charge de la précocité et/ou des dys.
Viennent s'ajouter une professeur d'anglais, une professeur de théatre, ainsi que plusieurs parents bénévoles proposant différentes activités.
Periodiquement des professionnels apportent leur expérience dans des activités très enrichissantes comme le cirque ou le jardinage.
Cette organisation permet une grande variété d'activités et participe grandement à l'épanouissement des élèves.

Le collège s'inscrit naturellement dans ce fonctionnement.

RYTHME SCOLAIRE
En accord avec les familles, nous avons conservé le rythme de 4 jours (lundi, mardi, jeudi, vendredi) et il n'y a pas d'école le mercredi matin. Les différentes activités sont réparties durant tout le temps scolaire. Les cours sont répartis de 9h à 12h et de 13h30 à 16h30. De 8h à 9h et de 16h30 à 18h00 un service de garderie est possible.

LE MIDI
Pour le repas du midi les parents prévoient une lunch-box. Des micro-ondes et des réfrigérateurs sont disponibles à cet effet.

LA MASCOTTE
Le cochon d'Inde "Galiléo", ci dessous, nous a quitté à la toussaint... "Eclipse" la petite lapine a pris la relève et tient maintenant compagnie aux petits et aux grands !

TEMOIGNAGES
Mme B. "Ma fille est folle de sa maîtresse, elle l'adore. Mais qu'est-ce qu'elle fait cette maîtresse pour qu'elle l'aime comme ça ?"
Mme D. "Un an ! j'ai cherché un an pour trouver une école comme ça ! je suis heureuse d'avoir trouvé, je suis enchantée. Mon fils est heureux et a demandé tout l'été pour aller à son école"
Mme G. "Ma fille est maintenant au collège mais le passage par Galilée lui a permis de retrouver confiance en elle et donc d'affronter ce genre de situation et la vie"ordinaire" avec beaucoup de sérénité"
M P. "J'aurais aimé être dans cette école étant petit"
Mme M. "Nous voulions encore vous dire que vous faisiez un travail exceptionnel, et que chaque année vous vous améliorez, félicitations !"

Pédagogie dominante
Confession
Internat / Externat
Mixité
Adresse postale
Année de création

2010

Email de l'établissement
Téléphone

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